"楊威，倒數(shù)第一名！

"班主任老師目**雜地看著某個人，重重地嘆了口氣，似乎對這個結(jié)果感到十分失望和痛心。

教室里頓時一片嘩然，同學(xué)們紛紛交頭接耳起來："倒數(shù)第一？

這還是那個曾經(jīng)的年級第一名嗎？

""是啊，以前那么厲害，現(xiàn)在居然變成這樣......""真不敢相信，我記得之前他一首都是學(xué)霸呢！

""想當(dāng)年，我們這些學(xué)渣可沒少抄他的作業(yè)，沒想到如今我都己經(jīng)躋身全班前十行列啦！

"另一個人也附和著說："真是**輪流轉(zhuǎn)啊，誰能想到今天會發(fā)生這種事情呢？

"一時間，各種議論聲此起彼伏，充滿了惋惜、驚訝甚至還有一絲絲幸災(zāi)樂禍。

而那位被稱為"楊威"的學(xué)生，則默默地坐在自己的座位上。

他低著頭一言不發(fā)，仿佛周圍的一切與他無關(guān)。

然而，他的內(nèi)心卻涌起一股無法言喻的復(fù)雜情緒……是啊！

曾經(jīng)的他是那么耀眼，無論是智商還是顏值，都遠(yuǎn)超同齡人。

可一場突如其來的意外，卻讓這一切瞬間化為泡影。

那場意外不僅令他失去了一段記憶，更使得他的記憶力大幅衰退，思維變得遲鈍而混亂。

如今的他，面對許多問題時總是感到力不從心，就感覺一下子變笨了，大腦沒那么靈光了。

自然而然學(xué)習(xí)成績就迅速下降，以前輕輕松松就能理解的知識，現(xiàn)在理解起來感覺非常復(fù)雜。

以前很短的時間就能背誦一篇課文，現(xiàn)在則需要花費幾倍，甚至十倍的時間才能記住。

并且這種變化并沒有停止，隨著時間的流逝，楊威的大腦變得越來越混沌，思維越來越緩慢。

也就是說，這種變化如果不停止，最終的結(jié)果就是楊威的智商變成0，也就是一個**和**。

剛剛出現(xiàn)這種情況時，負(fù)面效果還不明顯，楊威的成績還能保持穩(wěn)定。

可隨著思維的愈發(fā)混沌模糊，無論怎么努力，以前很簡單的知識，現(xiàn)在對楊威來說都難以理解了。

現(xiàn)在楊威除了生活常識和生活技能還沒有退化太快外，其他的知識不進(jìn)反退，比如文化水平，高中初中小學(xué)的知識都快忘光了。

換言之，現(xiàn)在楊威的文化水平可能還不如小學(xué)生。

楊威抗?fàn)庍^，拼命努力學(xué)習(xí)，可效果微乎其微，不斷下降的智商影響太大了，現(xiàn)在楊威的數(shù)學(xué)水平可能就只會簡單的加減運算了。

他也去醫(yī)院偷偷檢查過，CT，磁共振等各種檢查都做了，可結(jié)果都顯示一切正常，根本找不出一點原因。

同學(xué)的議論聲對于楊威來說，他經(jīng)歷過很多次了，從年級第一名到全班倒數(shù)第一名，他己經(jīng)麻木了。

現(xiàn)在的他最想做的就是，怎么才能讓自己恢復(fù)正常，回到曾經(jīng)那個耀眼的自己。

就算不能回到曾經(jīng)，網(wǎng)上的各種案例告訴他，沒有思維，像個傻子一樣的活著是什么樣的。

那是一種什么樣的生活呀，完全感受不到生命的美好，沒有自我意識，沒有靈魂。

還需要人照顧，要么就是流浪街頭，聽天由命，就算哪天從這個世界上離開了，可能也沒有人會記得一個傻子吧。

太可怕了，對于楊威來說，這是萬萬不能忍受的。

可是，到底該怎么辦呢。

楊威清秀的臉龐望向窗外，樹上面滿是綠色的樹葉，多的都有點綠樹成蔭了。

旁邊一些學(xué)生在旁邊嬉笑打鬧，陽光明媚，好一副歲月靜好，無憂無慮的樣子。

見到此場景，楊威非常羨慕，感嘆命運對自己開了個玩笑。

而窗外的陽光正好灑在他的臉上，那清秀帥氣的臉龐和氣質(zhì)倒是讓一些女同學(xué)頻頻往他臉上看。

哎，可惜了。

這是很多同學(xué)心中的想法，學(xué)生們不像成年人，他們心思大多都比較單純，基本上不會有那種落井下石，看人倒霉就諷刺看笑話那種心態(tài)。

到底該如何是好?。?br>
楊威暗自思忖著，絞盡腦汁卻始終未能想出個辦法出來。

黑板上方那塊醒目的高考倒計時牌仿佛正無情地嘲笑著他：距離高考僅剩下30 天！

而以自己目前這般糟糕透頂?shù)臓顟B(tài)去參加**，想要考上理想中的大學(xué)簡首就是癡人說夢、異想天開罷了。

楊威出生于一個平凡的家庭，父母都是工廠工人，老實巴交的他們沒有什么文化和見識。

所以只能每天兩班倒上十幾個小時的班，只為撐起這個家。

盡管每日奔波勞累且薪資微薄，但他們始終將全部希望寄托在兒子身上，并引以為傲。

畢竟從小到大，楊威的學(xué)習(xí)成績都是第一名，是老師和其他家長眼中別人的好孩子。

而眼下的狀況，楊威實在難以開口向家中父母坦白。

要知道，讓父母知曉自家孩子現(xiàn)今這番模樣，恐怕他們會無法承受這一切。

其實很多時候并非楊威不愿跟父母傾訴，只是即便實話實說又能怎樣呢？

家里的條件他是知道的，父母的能力不能替他分擔(dān)這份壓力，更不可能幫他解決這個問題。

反倒可能會令他們憂心忡忡、日夜?fàn)繏?，吃不好睡不好?br>
何況楊威內(nèi)心一首是個驕傲的人，從小到大，無論是學(xué)業(yè)還是其他，他一首很優(yōu)秀。

于是乎，楊威只得選擇沉默，獨自承受這一切，默默忍受著內(nèi)心的煎熬，任憑他如何努力都無從改變。

時間一分一秒過去，****，楊威躺在宿舍的的床上。

他的內(nèi)心孤獨而充滿無助，宿舍里的同學(xué)有的己經(jīng)睡覺，有的還刷著手機(jī)。

有幾個愛看小說的同學(xué)正在議論一本小說，根據(jù)他們所說，那是一本修行修真方面的小說。

主角本是一沒有修行天賦的少年，想著依靠修行改變自身命運，卻因為沒有資質(zhì)沒有宗門愿意接收。

幸好天無絕人之路，主角突然得到了奇遇，而后修行突飛猛進(jìn)，徹底走向強者之路。

宿舍的同學(xué)討論的熱火朝天，楊威聽著他們討論著其中的劇情情節(jié)。

“你說，我要是能夠修煉就好了，說不定也能成仙，哈哈”，一個同學(xué)帶著向往說道。

“是呀，我要是能得到小說中主角的**，說不定也能一飛沖天，走向人生巔峰，”另外一個同學(xué)也把自己帶入了小說主角。

“你們都想多了，還修仙，洗洗睡吧，好好學(xué)習(xí)考個好大學(xué)才是正事”。

有個同學(xué)被他們吵的有點睡不著覺，在旁邊打擊他們。

是呀，小說是小說，現(xiàn)實是現(xiàn)實，哪有那么多奇遇，還修仙，楊威也不由贊同。

但是，楊威的內(nèi)心還是希望出現(xiàn)屬于自己的“奇遇”，只有這樣，他才能改變自己的命運。

夜深了，所有人都睡著了，輕微的鼾聲響起，顯得那么的寧靜與和諧。

時間一分一秒過去。

突然，在楊威的床鋪那里，出現(xiàn)了一道虛影，那虛影緩緩伸出手，對著楊威的頭……