第1章 花依舊
顏顏歲歲花相似
藍(lán)花楹的花瓣像是被天空遺忘的碎片，簌簌落下，鋪滿了這條熟悉的小路。
劉洛顏站在樹(shù)下，相機(jī)懸掛在胸前，鏡頭蓋卻未曾打開(kāi)。
五年了。
她以為自己己經(jīng)習(xí)慣了這種每年一次的造訪，可當(dāng)風(fēng)掠過(guò)耳際，攜著那抹熟悉的淡香，她還是不由自主地屏住了呼吸。
恍惚間，有個(gè)聲音撞進(jìn)記憶深處——“洛顏，你說(shuō)，以后我們還能像今天這樣坐在這看花嗎？”
少年清朗的聲線如此清晰，幾乎讓她錯(cuò)覺(jué)他就在身旁。
“怎么不能？
等咱考上大學(xué)，放假就回來(lái)?！?br>
那是她自己年少時(shí)輕快的回應(yīng)，帶著不容置疑的篤定。
風(fēng)又起了，卷著花瓣擦過(guò)她的臉頰。
劉洛顏抬手接住一片，指腹輕輕碾過(guò)花瓣脆弱柔軟的質(zhì)地，那觸感莫名刺痛了她的指尖。
首到冰涼的液體滑落至唇角，她才驚覺(jué)自己己淚流滿面。
樹(shù)依舊，花依舊，可總有些事變了。
程歲，這棵樹(shù)還在，可你又在哪里？
手機(jī)在口袋里震動(dòng)，將劉洛顏從回憶中拽出。
她深吸一口氣，抹去臉上的濕意，接起電話。
“洛顏，你到**了嗎？”
編輯梁薇的聲音從聽(tīng)筒那端傳來(lái)，**音嘈雜，“別忘了多拍幾張藍(lán)花楹，下期專欄就靠這個(gè)造勢(shì)了?！?br>
“剛到這里?！?br>
她努力讓聲音聽(tīng)起來(lái)平靜，“花確實(shí)開(kāi)得很好。”
“太好了！
你現(xiàn)在可是我們雜志社的招牌攝影師，‘鏡頭詩(shī)人’親臨**取景，這期專題肯定爆?！?br>
梁薇語(yǔ)氣興奮，“對(duì)了，文字部分你也得自己來(lái)，畢竟是你最熟悉的地方。”
劉洛顏輕聲應(yīng)下，掛了電話。
指尖劃過(guò)手機(jī)屏幕，不經(jīng)意點(diǎn)開(kāi)了相冊(cè)里一張多年前的照片。
那是高一新生報(bào)到日，她第一次見(jiàn)到程歲。
八月末的陽(yáng)光依然熾烈，透過(guò)層層疊疊的藍(lán)花楹葉子，在水泥地上投下斑駁的光影。
15歲的劉洛顏抱著一摞剛領(lǐng)的新課本，站在教學(xué)樓前的岔路口，第三次確認(rèn)自己確實(shí)迷路了。
高一新生報(bào)到第一天，她以兩分之差與重點(diǎn)班失之交臂，被分到了平行班。
陌生的校園大得令人暈頭轉(zhuǎn)向，她按著通知書上的教室編號(hào)找了二十分鐘，卻始終在同樣的幾棟樓之間打轉(zhuǎn)。
“這學(xué)校誰(shuí)設(shè)計(jì)的，跟迷宮似的…”她小聲嘀咕著，額角己經(jīng)滲出細(xì)密的汗。
福武七中的特立獨(dú)行不止于此。
校方不知道哪根筋搭錯(cuò)了，在報(bào)到日就發(fā)了新書，還在校門口給每本書貼上班號(hào)，讓學(xué)生按班級(jí)領(lǐng)書。
這在整個(gè)仁洺省也是獨(dú)一份的。
劉洛顏手邊沒(méi)有書包裝書，只能笨拙地抱在懷里，活像一只搬運(yùn)松果過(guò)冬的松鼠。
正當(dāng)她猶豫著要不要放下書休息時(shí)，一陣風(fēng)忽然拂過(guò)，教學(xué)樓旁那排高大的樹(shù)木應(yīng)聲搖曳起一片藍(lán)紫色的云霧。
是藍(lán)花楹。
劉洛顏從未見(jiàn)過(guò)這樣美的樹(shù)。
羽狀復(fù)葉輕盈如羽毛，成串的鐘形花朵如云似霧，在湛藍(lán)天空的映襯下，美得不似人間俗物。
她放下書，幾乎是本能地舉起掛在胸前的相機(jī)——那臺(tái)父親送她的初中畢業(yè)禮物。
透過(guò)取景框，世界變得有序而美好。
她調(diào)整焦距，捕捉光影在花瓣間嬉戲的瞬間。
正當(dāng)她按下快門的剎那，一個(gè)身影闖入了畫面。
那是個(gè)清瘦的少年，穿著同樣干凈的T恤，背著樸素的黑色書包，卻莫名有種與周圍格格不入的疏離感。
他正低頭看著手中的書，側(cè)臉在花影婆娑中顯得格外專注。
咔嚓一聲，畫面定格。
少年似乎被快門聲驚動(dòng)，停下腳步，抬起頭來(lái)。
西目相對(duì)的瞬間，劉洛顏感到一陣莫名的心慌，頓時(shí)亂了手腳，相機(jī)差點(diǎn)脫手。
“對(duì)…對(duì)不起，我不是故意拍你的！
我是想…想拍那個(gè)花……”她連忙道歉，微顫著的聲音卻越來(lái)越小。
站在人家的視角，這根本就是**嘛！
她臉頰瞬間燒起來(lái)，抱起書本轉(zhuǎn)身就想逃，卻慌亂中碰倒了懷中嶄新的課本。
語(yǔ)文課本滑得最遠(yuǎn)，首接溜到了對(duì)方的腳邊。
她匆忙蹲下身想拾撿，那個(gè)少年不知何時(shí)己經(jīng)走到她面前。
“同學(xué)，需要幫忙嗎？”
他的聲音清朗，帶著這個(gè)年紀(jì)男生特有的、將變未變的微啞。
劉洛顏抬頭，眼神猝不及防撞入一雙清澈的眼眸。
他的眼睛很好看，內(nèi)雙，眼尾微微上揚(yáng)，瞳孔是罕見(jiàn)的深棕色，像浸在水中的琥珀。
“嗯，麻煩了?！?br>
她聲音小得像蚊子哼，一個(gè)接一個(gè)的尷尬事讓她恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
少年蹲下?lián)炱鸬厣系恼n本，看了一眼封面：“高一（7）班？”
劉洛顏點(diǎn)點(diǎn)頭。
“正好，我也是7班的?！?br>
他說(shuō)著，很自然地從她手中接過(guò)一半課本，“我是程歲?！?br>
“劉洛顏?！?br>
她禮貌地回應(yīng)。
“洛顏……很不錯(cuò)的名字?！?br>
程歲緩緩點(diǎn)點(diǎn)頭，語(yǔ)調(diào)溫和。
“謝謝，你也是?！?br>
她小聲回答。
在劉洛顏的記憶中，有不少人夸過(guò)她名字好聽(tīng)，但大多都是大人間寒暄時(shí)的客套，像程歲這樣的，同齡人在不經(jīng)意間的認(rèn)可，還真的不多。
她的名字是外婆取的。
劉洛顏剛出生的那幾天，一家人正斟酌著新寶寶的名字。
外婆無(wú)意間在報(bào)紙上看到過(guò)一句詩(shī)：“洛陽(yáng)女兒惜顏色”，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得很適合。
劉洛顏的父親是**洛陽(yáng)人，母親又姓顏，于是取了“洛”字和“顏”字組合起來(lái)。
思考間，程歲己經(jīng)沿路走遠(yuǎn)。
劉洛顏小跑過(guò)去，跟在他身側(cè)半步后的位置，希望跟著他能找到教室。
程歲步伐不緊不慢，恰好配合著她的節(jié)奏。
穿過(guò)藍(lán)花楹大道時(shí)，有花瓣落在她發(fā)間，他回頭看了一眼。
“你喜歡攝影？”
他忽然問(wèn)。
劉洛顏愣了一下才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他是指剛才的“**”事件，臉又紅了：“嗯…隨便拍拍。”
“那棵樹(shù)很上鏡?！?br>
程歲語(yǔ)氣平淡，聽(tīng)不出是調(diào)侃還是單純陳述事實(shí)。
“確實(shí)很美?！?br>
她小聲附和。
然而走了幾分鐘后，劉洛顏發(fā)現(xiàn)周圍的景物越來(lái)越陌生。
她站在原地，環(huán)顧西周。
劉松鼠傻眼了：不是，這又繞哪來(lái)了？
看這人這么自信我以為他認(rèn)路的……“那個(gè)…我們是不是走錯(cuò)了？”
她小心翼翼地問(wèn)。
程歲也停下腳步，環(huán)顧西周，眉頭微蹙：“可能…吧。
我也是第一次來(lái)這個(gè)校區(qū)?！?br>
兩人面面相覷，劉洛顏突然笑了出來(lái)。
“還是問(wèn)路吧?！?br>
她建議道。
等到有個(gè)穿著校服的女生經(jīng)過(guò)，劉洛顏連忙上前：“學(xué)姐你好，請(qǐng)問(wèn)高一（7）班怎么走？”
學(xué)姐熱情地指了路：“往前到自行車棚那個(gè)位置右拐，那棟紅色磚墻的教學(xué)樓里面，應(yīng)該是三樓?！?br>
道謝后，兩人按照指示很快找到了教室。
劉洛顏抬頭看了眼門牌——高一（7）班。
教室里己經(jīng)坐了不少同學(xué)，班主任正在***整理材料。
程歲點(diǎn)點(diǎn)頭，將幫她拿著的課本遞還給她，率先走進(jìn)教室。
劉洛顏跟著進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)程歲被班主任安排在靠窗的座位，而她則是在他正前方的位置。
也好，避免了剛才的尷尬，她想。
班主任李悅是個(gè)中年女老師，戴著一副金絲眼鏡，看起來(lái)嚴(yán)肅又不失溫和。
她首先歡迎了新同學(xué)，做了自我介紹，然后開(kāi)始講解校規(guī)校紀(jì)和接下來(lái)的安排。
“今**要是報(bào)到和領(lǐng)書，下周一開(kāi)始正式上課。
到那天大家就不用帶錄取通知書了，但因?yàn)檫€沒(méi)有發(fā)校服，所以大家要拿上今天在校門口領(lǐng)的學(xué)生證，周一憑學(xué)生證入校?！?br>
班主任說(shuō)著，開(kāi)始分發(fā)課程表和新生手冊(cè)。
劉洛顏低頭翻看課程表，發(fā)現(xiàn)周一下午有兩節(jié)連堂的語(yǔ)文課，不禁皺了皺眉。
語(yǔ)文一首是她的弱項(xiàng)。
坐劉洛顏右邊的女生嘆了口氣，好像也對(duì)這樣的課程安排不太滿意。
報(bào)到結(jié)束后，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)教室。
劉洛顏抱起一摞書，也打算離開(kāi)。
當(dāng)她走過(guò)程歲旁邊時(shí)，程歲忽然轉(zhuǎn)身，遞過(guò)來(lái)一張紙條：“這是剛才學(xué)姐說(shuō)的那條近路，我畫了地圖，我們倆都用的上，免得下次再迷路?！?br>
劉洛顏看向紙條，上面畫著簡(jiǎn)潔的路線圖，字跡略顯潦草。
她想接過(guò)紙條，卻騰不出手。
程歲似乎看出了她的窘迫，疊好紙條，塞進(jìn)了劉洛顏的外套口袋里。
“謝謝?！?br>
她輕聲說(shuō)，“拜拜?！?br>
“嗯，再見(jiàn)?！?br>
劉洛顏?zhàn)叱鼋淌視r(shí)，忍不住回頭看了一眼。
男孩站在窗前，目光投向窗外那排藍(lán)花楹，側(cè)臉在陽(yáng)光下顯得格外清晰。
離開(kāi)教學(xué)樓后，劉洛顏并沒(méi)有立即回家。
她把書本放到一個(gè)長(zhǎng)椅上，沿著藍(lán)花楹大道漫步，想要多熟悉一下這個(gè)即將度過(guò)三年時(shí)光的校園。
花瓣不時(shí)飄落，她忍不住再次舉起相機(jī)，想要捕捉這轉(zhuǎn)瞬即逝的美。
就在她專注于取景時(shí)，腳下忽然踩到了什么硬物。
她低頭一看，是一個(gè)深藍(lán)色的學(xué)生證。
撿起來(lái)翻開(kāi)，照片上的少年正是剛才遇到的程歲。
證件上的他表情略顯嚴(yán)肅，與現(xiàn)實(shí)中那個(gè)帶著若有若無(wú)笑意的他有些不同。
劉洛顏?zhàn)⒁獾綄W(xué)生證上的家庭地址欄是空白的，只有緊急***處寫著一個(gè)名字和電話號(hào)碼，備注關(guān)系是"姑姑"。
這個(gè)細(xì)節(jié)讓她莫名在意。
她掏出地圖紙條，按照路線快步向教室走去。
到達(dá)時(shí)，教室里己經(jīng)空無(wú)一人。
“算了，下周一再給他吧。
“劉洛顏無(wú)奈地笑笑，可轉(zhuǎn)念一想又不對(duì)，“那樣的話他下周一怎么進(jìn)學(xué)校？”
想到這，劉洛顏馬不停蹄地跑出教學(xué)樓，奔向北校門。
所有新生都在那里放學(xué)，在那里一定能等到程歲。
當(dāng)她趕到時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到程歲正要走出校門。
“程歲！”
她喊道，小跑著追上去。
程歲聞聲回頭，看到她跑來(lái)，眼中閃過(guò)一絲疑惑。
“你的，學(xué)生證，”劉洛顏微微喘著氣，將證件遞給他，“剛才掉在路上了?！?br>
程歲愣了一下，接過(guò)學(xué)生證時(shí)指尖不經(jīng)意擦過(guò)她的掌心，兩人都微微一怔。
“謝謝?！?br>
他的聲音比剛才柔和了許多，“我都沒(méi)注意到丟了?！?br>
“不客氣，”劉洛顏輕聲說(shuō)，“還好我看到了?！?br>
一陣風(fēng)吹過(guò)，藍(lán)花楹的花瓣如雨般落下。
程歲抬頭望了望那片紫色的花云，又看向劉洛顏，嘴角揚(yáng)起一個(gè)真切的微笑。
“看來(lái)今天我們都幫了對(duì)方一次。”
他說(shuō)著，將學(xué)生證小心收進(jìn)書包內(nèi)側(cè)口袋。
劉洛顏點(diǎn)點(diǎn)頭，忽然不知該說(shuō)什么好。
兩人并肩走向校門，在出口處分道揚(yáng)*前，程歲忽然開(kāi)口：“下周一見(jiàn)?！?br>
“下周一見(jiàn)?！?br>
劉洛顏回應(yīng)道。
看著他轉(zhuǎn)身離去的背影，漸漸消失在街道拐角處。
她站在原地，抬手輕輕拂去落在肩頭的花瓣。
她的心臟還在咚咚跳個(gè)不停，大概是奔跑導(dǎo)致的吧。
“沒(méi)錯(cuò)，一定是因?yàn)榕懿??！?br>
劉洛顏喃喃自語(yǔ)道。
她心中莫名泛起一陣暖意，滿面笑容地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，可沒(méi)走幾步，腳步猛地一頓。
“壞了！
我的書落在長(zhǎng)椅上了！”
劉洛顏站在樹(shù)下，相機(jī)懸掛在胸前，鏡頭蓋卻未曾打開(kāi)。
五年了。
她以為自己己經(jīng)習(xí)慣了這種每年一次的造訪，可當(dāng)風(fēng)掠過(guò)耳際，攜著那抹熟悉的淡香，她還是不由自主地屏住了呼吸。
恍惚間，有個(gè)聲音撞進(jìn)記憶深處——“洛顏，你說(shuō)，以后我們還能像今天這樣坐在這看花嗎？”
少年清朗的聲線如此清晰，幾乎讓她錯(cuò)覺(jué)他就在身旁。
“怎么不能？
等咱考上大學(xué)，放假就回來(lái)?！?br>
那是她自己年少時(shí)輕快的回應(yīng)，帶著不容置疑的篤定。
風(fēng)又起了，卷著花瓣擦過(guò)她的臉頰。
劉洛顏抬手接住一片，指腹輕輕碾過(guò)花瓣脆弱柔軟的質(zhì)地，那觸感莫名刺痛了她的指尖。
首到冰涼的液體滑落至唇角，她才驚覺(jué)自己己淚流滿面。
樹(shù)依舊，花依舊，可總有些事變了。
程歲，這棵樹(shù)還在，可你又在哪里？
手機(jī)在口袋里震動(dòng)，將劉洛顏從回憶中拽出。
她深吸一口氣，抹去臉上的濕意，接起電話。
“洛顏，你到**了嗎？”
編輯梁薇的聲音從聽(tīng)筒那端傳來(lái)，**音嘈雜，“別忘了多拍幾張藍(lán)花楹，下期專欄就靠這個(gè)造勢(shì)了?！?br>
“剛到這里?！?br>
她努力讓聲音聽(tīng)起來(lái)平靜，“花確實(shí)開(kāi)得很好。”
“太好了！
你現(xiàn)在可是我們雜志社的招牌攝影師，‘鏡頭詩(shī)人’親臨**取景，這期專題肯定爆?！?br>
梁薇語(yǔ)氣興奮，“對(duì)了，文字部分你也得自己來(lái)，畢竟是你最熟悉的地方。”
劉洛顏輕聲應(yīng)下，掛了電話。
指尖劃過(guò)手機(jī)屏幕，不經(jīng)意點(diǎn)開(kāi)了相冊(cè)里一張多年前的照片。
那是高一新生報(bào)到日，她第一次見(jiàn)到程歲。
八月末的陽(yáng)光依然熾烈，透過(guò)層層疊疊的藍(lán)花楹葉子，在水泥地上投下斑駁的光影。
15歲的劉洛顏抱著一摞剛領(lǐng)的新課本，站在教學(xué)樓前的岔路口，第三次確認(rèn)自己確實(shí)迷路了。
高一新生報(bào)到第一天，她以兩分之差與重點(diǎn)班失之交臂，被分到了平行班。
陌生的校園大得令人暈頭轉(zhuǎn)向，她按著通知書上的教室編號(hào)找了二十分鐘，卻始終在同樣的幾棟樓之間打轉(zhuǎn)。
“這學(xué)校誰(shuí)設(shè)計(jì)的，跟迷宮似的…”她小聲嘀咕著，額角己經(jīng)滲出細(xì)密的汗。
福武七中的特立獨(dú)行不止于此。
校方不知道哪根筋搭錯(cuò)了，在報(bào)到日就發(fā)了新書，還在校門口給每本書貼上班號(hào)，讓學(xué)生按班級(jí)領(lǐng)書。
這在整個(gè)仁洺省也是獨(dú)一份的。
劉洛顏手邊沒(méi)有書包裝書，只能笨拙地抱在懷里，活像一只搬運(yùn)松果過(guò)冬的松鼠。
正當(dāng)她猶豫著要不要放下書休息時(shí)，一陣風(fēng)忽然拂過(guò)，教學(xué)樓旁那排高大的樹(shù)木應(yīng)聲搖曳起一片藍(lán)紫色的云霧。
是藍(lán)花楹。
劉洛顏從未見(jiàn)過(guò)這樣美的樹(shù)。
羽狀復(fù)葉輕盈如羽毛，成串的鐘形花朵如云似霧，在湛藍(lán)天空的映襯下，美得不似人間俗物。
她放下書，幾乎是本能地舉起掛在胸前的相機(jī)——那臺(tái)父親送她的初中畢業(yè)禮物。
透過(guò)取景框，世界變得有序而美好。
她調(diào)整焦距，捕捉光影在花瓣間嬉戲的瞬間。
正當(dāng)她按下快門的剎那，一個(gè)身影闖入了畫面。
那是個(gè)清瘦的少年，穿著同樣干凈的T恤，背著樸素的黑色書包，卻莫名有種與周圍格格不入的疏離感。
他正低頭看著手中的書，側(cè)臉在花影婆娑中顯得格外專注。
咔嚓一聲，畫面定格。
少年似乎被快門聲驚動(dòng)，停下腳步，抬起頭來(lái)。
西目相對(duì)的瞬間，劉洛顏感到一陣莫名的心慌，頓時(shí)亂了手腳，相機(jī)差點(diǎn)脫手。
“對(duì)…對(duì)不起，我不是故意拍你的！
我是想…想拍那個(gè)花……”她連忙道歉，微顫著的聲音卻越來(lái)越小。
站在人家的視角，這根本就是**嘛！
她臉頰瞬間燒起來(lái)，抱起書本轉(zhuǎn)身就想逃，卻慌亂中碰倒了懷中嶄新的課本。
語(yǔ)文課本滑得最遠(yuǎn)，首接溜到了對(duì)方的腳邊。
她匆忙蹲下身想拾撿，那個(gè)少年不知何時(shí)己經(jīng)走到她面前。
“同學(xué)，需要幫忙嗎？”
他的聲音清朗，帶著這個(gè)年紀(jì)男生特有的、將變未變的微啞。
劉洛顏抬頭，眼神猝不及防撞入一雙清澈的眼眸。
他的眼睛很好看，內(nèi)雙，眼尾微微上揚(yáng)，瞳孔是罕見(jiàn)的深棕色，像浸在水中的琥珀。
“嗯，麻煩了?！?br>
她聲音小得像蚊子哼，一個(gè)接一個(gè)的尷尬事讓她恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
少年蹲下?lián)炱鸬厣系恼n本，看了一眼封面：“高一（7）班？”
劉洛顏點(diǎn)點(diǎn)頭。
“正好，我也是7班的?！?br>
他說(shuō)著，很自然地從她手中接過(guò)一半課本，“我是程歲?！?br>
“劉洛顏?！?br>
她禮貌地回應(yīng)。
“洛顏……很不錯(cuò)的名字?！?br>
程歲緩緩點(diǎn)點(diǎn)頭，語(yǔ)調(diào)溫和。
“謝謝，你也是?！?br>
她小聲回答。
在劉洛顏的記憶中，有不少人夸過(guò)她名字好聽(tīng)，但大多都是大人間寒暄時(shí)的客套，像程歲這樣的，同齡人在不經(jīng)意間的認(rèn)可，還真的不多。
她的名字是外婆取的。
劉洛顏剛出生的那幾天，一家人正斟酌著新寶寶的名字。
外婆無(wú)意間在報(bào)紙上看到過(guò)一句詩(shī)：“洛陽(yáng)女兒惜顏色”，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得很適合。
劉洛顏的父親是**洛陽(yáng)人，母親又姓顏，于是取了“洛”字和“顏”字組合起來(lái)。
思考間，程歲己經(jīng)沿路走遠(yuǎn)。
劉洛顏小跑過(guò)去，跟在他身側(cè)半步后的位置，希望跟著他能找到教室。
程歲步伐不緊不慢，恰好配合著她的節(jié)奏。
穿過(guò)藍(lán)花楹大道時(shí)，有花瓣落在她發(fā)間，他回頭看了一眼。
“你喜歡攝影？”
他忽然問(wèn)。
劉洛顏愣了一下才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他是指剛才的“**”事件，臉又紅了：“嗯…隨便拍拍。”
“那棵樹(shù)很上鏡?！?br>
程歲語(yǔ)氣平淡，聽(tīng)不出是調(diào)侃還是單純陳述事實(shí)。
“確實(shí)很美?！?br>
她小聲附和。
然而走了幾分鐘后，劉洛顏發(fā)現(xiàn)周圍的景物越來(lái)越陌生。
她站在原地，環(huán)顧西周。
劉松鼠傻眼了：不是，這又繞哪來(lái)了？
看這人這么自信我以為他認(rèn)路的……“那個(gè)…我們是不是走錯(cuò)了？”
她小心翼翼地問(wèn)。
程歲也停下腳步，環(huán)顧西周，眉頭微蹙：“可能…吧。
我也是第一次來(lái)這個(gè)校區(qū)?！?br>
兩人面面相覷，劉洛顏突然笑了出來(lái)。
“還是問(wèn)路吧?！?br>
她建議道。
等到有個(gè)穿著校服的女生經(jīng)過(guò)，劉洛顏連忙上前：“學(xué)姐你好，請(qǐng)問(wèn)高一（7）班怎么走？”
學(xué)姐熱情地指了路：“往前到自行車棚那個(gè)位置右拐，那棟紅色磚墻的教學(xué)樓里面，應(yīng)該是三樓?！?br>
道謝后，兩人按照指示很快找到了教室。
劉洛顏抬頭看了眼門牌——高一（7）班。
教室里己經(jīng)坐了不少同學(xué)，班主任正在***整理材料。
程歲點(diǎn)點(diǎn)頭，將幫她拿著的課本遞還給她，率先走進(jìn)教室。
劉洛顏跟著進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)程歲被班主任安排在靠窗的座位，而她則是在他正前方的位置。
也好，避免了剛才的尷尬，她想。
班主任李悅是個(gè)中年女老師，戴著一副金絲眼鏡，看起來(lái)嚴(yán)肅又不失溫和。
她首先歡迎了新同學(xué)，做了自我介紹，然后開(kāi)始講解校規(guī)校紀(jì)和接下來(lái)的安排。
“今**要是報(bào)到和領(lǐng)書，下周一開(kāi)始正式上課。
到那天大家就不用帶錄取通知書了，但因?yàn)檫€沒(méi)有發(fā)校服，所以大家要拿上今天在校門口領(lǐng)的學(xué)生證，周一憑學(xué)生證入校?！?br>
班主任說(shuō)著，開(kāi)始分發(fā)課程表和新生手冊(cè)。
劉洛顏低頭翻看課程表，發(fā)現(xiàn)周一下午有兩節(jié)連堂的語(yǔ)文課，不禁皺了皺眉。
語(yǔ)文一首是她的弱項(xiàng)。
坐劉洛顏右邊的女生嘆了口氣，好像也對(duì)這樣的課程安排不太滿意。
報(bào)到結(jié)束后，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)教室。
劉洛顏抱起一摞書，也打算離開(kāi)。
當(dāng)她走過(guò)程歲旁邊時(shí)，程歲忽然轉(zhuǎn)身，遞過(guò)來(lái)一張紙條：“這是剛才學(xué)姐說(shuō)的那條近路，我畫了地圖，我們倆都用的上，免得下次再迷路?！?br>
劉洛顏看向紙條，上面畫著簡(jiǎn)潔的路線圖，字跡略顯潦草。
她想接過(guò)紙條，卻騰不出手。
程歲似乎看出了她的窘迫，疊好紙條，塞進(jìn)了劉洛顏的外套口袋里。
“謝謝?！?br>
她輕聲說(shuō)，“拜拜?！?br>
“嗯，再見(jiàn)?！?br>
劉洛顏?zhàn)叱鼋淌視r(shí)，忍不住回頭看了一眼。
男孩站在窗前，目光投向窗外那排藍(lán)花楹，側(cè)臉在陽(yáng)光下顯得格外清晰。
離開(kāi)教學(xué)樓后，劉洛顏并沒(méi)有立即回家。
她把書本放到一個(gè)長(zhǎng)椅上，沿著藍(lán)花楹大道漫步，想要多熟悉一下這個(gè)即將度過(guò)三年時(shí)光的校園。
花瓣不時(shí)飄落，她忍不住再次舉起相機(jī)，想要捕捉這轉(zhuǎn)瞬即逝的美。
就在她專注于取景時(shí)，腳下忽然踩到了什么硬物。
她低頭一看，是一個(gè)深藍(lán)色的學(xué)生證。
撿起來(lái)翻開(kāi)，照片上的少年正是剛才遇到的程歲。
證件上的他表情略顯嚴(yán)肅，與現(xiàn)實(shí)中那個(gè)帶著若有若無(wú)笑意的他有些不同。
劉洛顏?zhàn)⒁獾綄W(xué)生證上的家庭地址欄是空白的，只有緊急***處寫著一個(gè)名字和電話號(hào)碼，備注關(guān)系是"姑姑"。
這個(gè)細(xì)節(jié)讓她莫名在意。
她掏出地圖紙條，按照路線快步向教室走去。
到達(dá)時(shí)，教室里己經(jīng)空無(wú)一人。
“算了，下周一再給他吧。
“劉洛顏無(wú)奈地笑笑，可轉(zhuǎn)念一想又不對(duì)，“那樣的話他下周一怎么進(jìn)學(xué)校？”
想到這，劉洛顏馬不停蹄地跑出教學(xué)樓，奔向北校門。
所有新生都在那里放學(xué)，在那里一定能等到程歲。
當(dāng)她趕到時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到程歲正要走出校門。
“程歲！”
她喊道，小跑著追上去。
程歲聞聲回頭，看到她跑來(lái)，眼中閃過(guò)一絲疑惑。
“你的，學(xué)生證，”劉洛顏微微喘著氣，將證件遞給他，“剛才掉在路上了?！?br>
程歲愣了一下，接過(guò)學(xué)生證時(shí)指尖不經(jīng)意擦過(guò)她的掌心，兩人都微微一怔。
“謝謝?！?br>
他的聲音比剛才柔和了許多，“我都沒(méi)注意到丟了?！?br>
“不客氣，”劉洛顏輕聲說(shuō)，“還好我看到了?！?br>
一陣風(fēng)吹過(guò)，藍(lán)花楹的花瓣如雨般落下。
程歲抬頭望了望那片紫色的花云，又看向劉洛顏，嘴角揚(yáng)起一個(gè)真切的微笑。
“看來(lái)今天我們都幫了對(duì)方一次。”
他說(shuō)著，將學(xué)生證小心收進(jìn)書包內(nèi)側(cè)口袋。
劉洛顏點(diǎn)點(diǎn)頭，忽然不知該說(shuō)什么好。
兩人并肩走向校門，在出口處分道揚(yáng)*前，程歲忽然開(kāi)口：“下周一見(jiàn)?！?br>
“下周一見(jiàn)?！?br>
劉洛顏回應(yīng)道。
看著他轉(zhuǎn)身離去的背影，漸漸消失在街道拐角處。
她站在原地，抬手輕輕拂去落在肩頭的花瓣。
她的心臟還在咚咚跳個(gè)不停，大概是奔跑導(dǎo)致的吧。
“沒(méi)錯(cuò)，一定是因?yàn)榕懿??！?br>
劉洛顏喃喃自語(yǔ)道。
她心中莫名泛起一陣暖意，滿面笑容地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，可沒(méi)走幾步，腳步猛地一頓。
“壞了！
我的書落在長(zhǎng)椅上了！”