前輩讀九年畢業(yè)，我才七年……------------------------------------------，江左草長。，緊張的呼**。一，二，三，推門而入?！袄蠋煟襾斫贿x題報(bào)告?！薄?dāng)然不是那位韓昌黎，只是恰好同名——放下手里的茶杯，接過那沓薄薄的A4紙。翻過封面，眉頭便輕輕攏了起來?！啊鞔郊視颗c藏書文化研究’——副標(biāo)題，‘以寶書樓未刊稿為中心’。”?！皩殨鴺俏纯?，你見過？不曾。那你怎么研究？所以才請老師引見寶書樓的顧先生?！保畔逻x題報(bào)告，端起茶杯，喝了一口，又放下了。這是他即將開啟長篇大論的標(biāo)志性動(dòng)作。清辭在心里默默計(jì)算著時(shí)間，面上不露聲色?！扒遛o啊，”他開口了，語重心長，“你今年——二十五。博幾？七?！?br>韓教授看著她，眼神復(fù)雜。那目光里有無奈，有焦慮，隱約還有一絲“這個(gè)學(xué)生我?guī)Р粍?dòng)”的疲憊。清辭替他補(bǔ)了下半句。
“老師，我知道，博士讀了七年還沒寫完論文，傳出去不好聽?！?br>“你知道就好?！?br>“但文學(xué)院有一位前輩，讀了九年才畢業(yè)?！?br>韓教授端起茶杯又放下，杯底與桌面相碰，發(fā)出清脆一響。這聲響在安靜的辦公室里格外分明，像一聲無聲的嘆息。
“所以我才讀到第七年。還有兩年可以——”
“沈清辭?！表n教授連名帶姓地叫她。
清辭乖巧地閉上了嘴。師命不可違。這是她祖父教她的第一句話。第二句話是：師命不可違，但可以不違心地拖延。
她把第二句話執(zhí)行得很好。
自導(dǎo)師辦公室出來，清辭沿文學(xué)院那條種滿桂樹的長廊往圖書館走去。暮春時(shí)節(jié)，桂尚未花，日光從枝葉間漏下，青石板上如同灑了一地碎金，微風(fēng)過處樹影婆娑。
她走得很慢，心中左右二軍**。一方說：換個(gè)好做的題目，趕緊寫完，畢業(yè)，找份安穩(wěn)工作，過日子。另一方說：那個(gè)題目你從碩士階段就想做了，是真想做的東西，換了會后悔。
二軍**片刻，勝負(fù)未分。擇第三條路——再思，不得其解，則再思。
手機(jī)震了一下。她摸出來看，是顧懷瑾發(fā)來的消息：“食堂新出了桂花糕。給你帶了一塊，放你宿舍門口了?！?br>她回了一個(gè)字：“好?！?br>又一條：“剛出爐的，趁熱吃?！?br>“嗯。”
“心情不好？”
清辭看著這條消息，沉默了片刻。這個(gè)男人，從八歲起就能從她簡訊的字?jǐn)?shù)推斷她的情緒。三個(gè)字以上是開心，兩個(gè)字是正常，一個(gè)字是——不好。她今日回了一個(gè)字。
他在千里之外的紫垣博物院修復(fù)古畫，手上沾著漿糊和礦物顏料，卻比身邊每日見面的人更了解她。
她嘆了口氣，又打了兩個(gè)字。
“沒事。”
三個(gè)字了。懷瑾大約會將此解讀為“不好但不想說”。他猜得對。
清辭收起手機(jī)。路過宿舍樓下的垃圾桶時(shí)，她看見了那塊桂花糕。油紙包著，系了一根麻繩，打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。她把桂花糕撿起來，在臺階上坐下，解了麻繩，咬了一口。桂花香氣溢滿唇齒。
是甜的，軟糯的，還帶著一點(diǎn)溫?zé)帷?br>她忽然就想通了。
回到宿舍，將選題報(bào)告從包里取出，從頭至尾細(xì)讀一遍。讀罷，在末頁空白處拈起那支用了多年的鋼筆，認(rèn)真寫了一行字：
“選題不改。且以此題畢業(yè)。”
落款：沈清辭。年月日。
她把報(bào)告折好裝進(jìn)信封，下了樓，投進(jìn)系樓前那個(gè)綠色鐵皮信箱。
她轉(zhuǎn)身往回走時(shí)，晚風(fēng)從走廊那頭穿過來，吹起她鬢邊幾縷碎發(fā)，拂在臉上有些*。
她沒有去理。
一路走回宿舍，泡了一壺茶，翻出那本從圖書館借來的《寶書樓書目》，翻到夾著書簽的那一頁，繼續(xù)往下讀。讀到深夜，讀到壺中茶水冷了又續(xù)、續(xù)了又冷。
窗外月光如水，灑在書頁上，****都鍍了一層銀白的邊。書頁翻動(dòng)聲沙沙作響，像秋夜的雨，細(xì)密而綿長。
她沒有注意到的是——窗外樓下的路燈旁，不知何時(shí)停了一輛黑色的車。車?yán)锏呐送高^擋風(fēng)玻璃望著她亮著燈的窗口，看了一會兒，低頭在筆記本上寫了一行字：
“目標(biāo)確認(rèn)。”
然后發(fā)動(dòng)引擎，無聲無息地駛?cè)肓艘股钐帯?