可白曉森沒看到的是，自始至終我的眼眶里一點淚水都沒有。

其實我根本不害怕。

相反，此刻的我躍躍欲試，興奮不已。

我謀劃幾個月的報復(fù)，終于可以正式開啟了。

巡視組的老師將我和白曉森一起帶到學(xué)校里的特別辦公室里。

一路上不少人都知道了我的事情，紛紛拿出手機(jī)對我一頓亂拍。

有人惡狠狠地對我說：“我們馬上就發(fā)到網(wǎng)上去，讓全國人民都知道你丑惡的嘴臉！”

“你破壞高考公平，差點擠占別人的名額，你真是罪該萬死啊！”

而我認(rèn)同的點了點頭：“沒錯，你們確實應(yīng)該把我發(fā)到網(wǎng)上去，讓越多的人知道越好?！?br>
我表情冷靜，甚至有幾分淡漠，說出的話更是沒有一點要認(rèn)錯的意思。

這更加激怒了在場眾人，如果不是身邊有老師護(hù)著我，恐怕群情激奮的家長們都要對我動手了。

剛走進(jìn)辦公室里，就看到有幾位老師坐在核心位置上。

站在一旁的巡視組老師嚴(yán)肅的看著我：“高考是全國性的選拔**，不允許任何人搞小動作違法違規(guī)。

你有什么想要主動坦白的嗎？”

辦公室內(nèi)氣氛壓抑，所有人用目光無聲的壓著我。

而我搖搖頭淡定道：“沒作弊，也不會作弊?！?br>
“他說謊！”

我話音剛落一旁的白曉森便氣勢洶洶的打斷了我。

“剛才老師都從他身上搜到了小型接收器，俞皓晨作弊的事情板上釘釘！”

白曉森看我的眼神憤怒又困惑。

他感到很不解，為什么剛才在外面快被嚇哭的我到了這里反而如此冷靜。

但他很快穩(wěn)住了心神，畢竟在眾目睽睽之下，已經(jīng)從我身上搜出了作弊物證。

老師問：“這位同學(xué)，你和俞皓晨同學(xué)是什么關(guān)系？”

白曉森高昂起頭：“我是發(fā)現(xiàn)他作弊的關(guān)鍵人物！”

老師接著問：“能跟我們講講，你是怎么發(fā)現(xiàn)的嗎？”

可就是這么一個簡單問題，卻讓白曉森臉色一變。

他結(jié)結(jié)巴巴的說道：“你們別管我是怎么發(fā)現(xiàn)的，總之現(xiàn)在人證物證俱在，趕緊依法處理俞皓晨才是正事！”

幾名老師湊在一起討論著從我身上搜到的微型接收器。

他們一致認(rèn)為：“如果這個東西真的在高考考場上出現(xiàn)過，那么無論使用與否，俞皓晨同學(xué)，你的行為都已經(jīng)算是違法作弊。”

我點點頭，表示認(rèn)可：“當(dāng)然?！?br>
白曉森想不到我竟然如此淡定，臉色更是有幾分急躁。

“從他身上搜出來的肯定是用過啊！

你們現(xiàn)在就應(yīng)該把他抓起來，再通報批評！”

巡視組的老師卻搖搖頭：“光靠一個接收器是沒辦法給人定罪的，我們需要調(diào)取考場上的監(jiān)控，看看他是否在**時就攜帶這枚接收器。”

所有人都同意查看監(jiān)控，但是此舉需要向上級申請。

巡視組的老師讓我們坐在辦公室里等待結(jié)果。

他們幾人都去保安室查監(jiān)控，讓我們不要隨意走動。

沒過一會兒，校長和徐老師急匆匆的走進(jìn)來了。

校長看到我，氣得恨鐵不成鋼。