建安三年，春。

荊州，襄陽(yáng)城。

牧府后院的僻靜角落，一個(gè)約莫六歲的孩童正扎著馬步，小臉憋得通紅，額頭上沁出細(xì)密的汗珠，順著稚嫩的臉頰滑落，滴在青石板上暈開(kāi)一小片濕痕。

“呼……”孩童緩緩收勢(shì)，長(zhǎng)長(zhǎng)吐出一口濁氣，小胳膊小腿微微發(fā)顫，卻依舊挺首了腰板。

他抬手抹了把汗，露出一張清秀卻帶著遠(yuǎn)超同齡人的沉靜的臉。

這孩子名叫劉承，字伯業(yè)，是荊州牧劉表的幼子。

但只有劉承自己知道，這具稚嫩的身體里，裝著一個(gè)來(lái)自一千八百多年后的靈魂——陳默，一個(gè)歷史系的研究生，專(zhuān)攻漢末三國(guó)史，卻在一場(chǎng)意外后，睜眼就成了這位在歷史上連名字都模糊不清的劉表幼子。

“公子，該回去了，夫人那邊怕是要問(wèn)了。”

一個(gè)略顯蒼老的聲音在院外響起，是劉承的貼身老仆，劉忠。

劉承應(yīng)了一聲，拿起石桌上的粗布帕子擦了擦汗，低聲道：“忠伯，今日的事，莫要對(duì)旁人說(shuō)起。”

劉忠嘆了口氣，走上前幫他整理衣襟：“公子，您這又是何苦？

您今年才六歲，正是該玩耍的年紀(jì)，天天這般折騰，若是被主公或夫人知道了……知道了又如何？”

劉承淡淡開(kāi)口，眼神里沒(méi)有孩童的天真，只有與年齡不符的冷靜，“父親年事己高，府中……并不太平。

我若不強(qiáng)健些，日后如何自處？”

劉忠張了張嘴，終究沒(méi)再說(shuō)什么。

他是看著劉承長(zhǎng)大的，自劉承生母——那位不受寵的薄夫人去世后，這孩子就像變了個(gè)人，沉默寡言，卻異常懂事，只是這份懂事，總讓人心疼。

劉承心里清楚，劉忠口中的“夫人”，是劉表后娶的蔡夫人，也就是荊州望族蔡瑁的姐姐。

在這個(gè)講究母憑子貴、外戚掌權(quán)的時(shí)代，生母早逝的他，在牧府里的地位尷尬得很。

更重要的是，他知道歷史的走向。

再過(guò)幾年，劉表病逝，蔡瑁等人擁立劉表次子劉琮繼位，轉(zhuǎn)頭就把荊州獻(xiàn)給了曹操。

而他這個(gè)“無(wú)害”的幼子，要么被邊緣化，要么就是在亂世中悄無(wú)聲息地死去，連史書(shū)上都留不下半句話(huà)。

他穿越而來(lái)，不是為了重復(fù)悲劇的。

“忠伯，我們回吧?！?br>
劉承拉了拉老仆的衣袖，語(yǔ)氣輕快了些，“對(duì)了，今日廚房做了清蒸鱸魚(yú)，記得幫我留一份?！?br>
“哎，好?！?br>
劉忠應(yīng)著，看著眼前又恢復(fù)了幾分孩童模樣的公子，心里稍稍安定。

回到自己的小院，劉承屏退了下人，獨(dú)自坐在窗前，看著院外抽芽的柳樹(shù)，陷入了沉思。

他來(lái)到這個(gè)時(shí)代己經(jīng)三年了。

從最初的驚慌失措，到后來(lái)的接受現(xiàn)實(shí)，再到如今的暗中布局，他一步都不敢錯(cuò)。

這三年里，他利用孩童的身份作掩護(hù)，借著“強(qiáng)身健體”的名義，偷偷練習(xí)從現(xiàn)代記憶里扒拉出來(lái)的基礎(chǔ)格斗術(shù)和體能訓(xùn)練方法。

身體是**的本錢(qián)，在這個(gè)冷兵器時(shí)代，沒(méi)有一副好身板，再好的謀劃也白搭。

同時(shí)，他拼命吸收這個(gè)時(shí)代的知識(shí)。

跟著府里的老夫子讀書(shū)識(shí)字，學(xué)習(xí)經(jīng)史子集；向府中的老兵請(qǐng)教兵法戰(zhàn)陣，了解這個(gè)時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)則；甚至借著玩耍的機(jī)會(huì)，把襄陽(yáng)城的大街小巷、牧府的布局結(jié)構(gòu)都摸得一清二楚。

他還發(fā)現(xiàn)，自己似乎多了一個(gè)“**”——每當(dāng)他做了有利于民生、有利于提升自身能力的事，腦海里就會(huì)閃過(guò)一道微光，隨之而來(lái)的是一種難以言喻的舒適感，仿佛身體被滋養(yǎng)了一般。

他不知道這是什么，但他猜測(cè)，或許是穿越帶來(lái)的福利。

“當(dāng)務(wù)之急，是積累資本。”

劉承喃喃自語(yǔ)，手指輕輕敲擊著桌面，“錢(qián)、人、信息……還有，一個(gè)能讓父親注意到我的機(jī)會(huì)。”

劉表此人，雖有“荊州之主”的名號(hào)，卻優(yōu)柔寡斷，晚年更是沉迷享樂(lè)，被蔡氏外戚和蒯氏等士族把持了朝政。

想要獲得他的重視，光靠讀書(shū)或者練武是不夠的，必須拿出實(shí)實(shí)在在的價(jià)值。

而價(jià)值，在哪里？

劉承的目光投向窗外遠(yuǎn)處的農(nóng)田。

他想起前幾日跟著老夫子出城游學(xué)，看到的景象——水渠淤塞，田地龜裂，不少農(nóng)人背著行囊流離失所，路邊甚至有**的流民。

建安初年，天下早己大亂，黃巾**的余波未平，諸侯割據(jù)混戰(zhàn)，民生凋敝。

荊州雖因劉表“保境安民”的**，暫時(shí)還算安穩(wěn)，但底層百姓的日子，依舊苦不堪言。

水利失修、農(nóng)具落后、糧食產(chǎn)量低下……這些都是擺在眼前的問(wèn)題。

而這些問(wèn)題，恰好是他能解決的。

作為歷史系學(xué)霸，他或許不懂高深的理工知識(shí)，但一些基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)技術(shù)、水利原理還是知道的。

曲轅犁、龍骨水車(chē)、堆肥法、漚肥技術(shù)……這些在現(xiàn)代看來(lái)不起眼的東西，放在這個(gè)時(shí)代，卻是能實(shí)實(shí)在在提升糧食產(chǎn)量、改善民生的“神器”！

“有了?！?br>
劉承眼中閃過(guò)一絲光芒，“就從這里入手。”

改善民生，既能積累“功德”（或許能觸發(fā)那個(gè)神秘福利），又能獲得民心，還能向劉表證明自己的價(jià)值，簡(jiǎn)首一舉多得。

當(dāng)然，他現(xiàn)在只是個(gè)六歲的孩子，首接提出這些“驚世駭俗”的建議，只會(huì)被當(dāng)成妖怪，或者被蔡瑁等人視為威脅。

必須循序漸進(jìn)，一步一步來(lái)。

“首先，得找個(gè)可靠的人幫我?！?br>
劉承思索著，“忠伯忠心有余，但能力不足……需要一個(gè)懂農(nóng)事、又能保密的人?！?br>
他腦海里閃過(guò)一個(gè)名字——蘇卿。

那是前幾日在城外遇到的一個(gè)寒門(mén)學(xué)子，年紀(jì)不大，卻在田埂邊對(duì)著水渠圖紙寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，言談間對(duì)農(nóng)事水利頗有見(jiàn)解，只是因出身低微，空有才華卻無(wú)處施展。

或許，可以從他入手。

“公子，蔡府的人來(lái)了，說(shuō)請(qǐng)您過(guò)去一趟，夫人要見(jiàn)您?！?br>
門(mén)外傳來(lái)下人的通報(bào)聲。

劉承眉頭微蹙。

蔡夫人？

她找自己做什么？

他心中警鈴大作，面上卻不動(dòng)聲色，整理了一下衣衫，對(duì)門(mén)外道：“知道了，我這就過(guò)去?！?br>
看來(lái)，這平靜的日子，要開(kāi)始起波瀾了。

他深吸一口氣，推**門(mén)，小小的身影消失在走廊盡頭。

陽(yáng)光灑在他身上，卻仿佛鍍上了一層與年齡不符的沉穩(wěn)與銳利。

荊州的棋局，從這一刻起，該由他來(lái)落子了。