期中**結(jié)束，我照例自掏腰包給學生們買獎勵。
從優(yōu)等生到進步突出的，再到成績普通的，甚至連排名倒數(shù)的也有安慰獎。
發(fā)完了獎勵，同學們個個喜笑顏開，嘴里稱贊我大氣。
可到了晚上，我在班群里用來接收文件的小號卻被拉入了一個陌生的群聊中，名字叫“母老虎今天嗝屁了嗎”。
群里有我們班上所有學生，包括才來三個月的轉(zhuǎn)學生。
卻唯獨沒有邀請我的大號。
我正疑惑這是什么群，一條信息在眼前刷新。
母老虎死要面子又摳門，給前三名的獎勵都只是廉價的零食大禮包，隔壁班的班主任可是直接獎勵了第一名一部蘋果17！
就是，咱們班每次都考第一，她肯定獎金拿到手軟，對我們卻這么小氣！
別說了，下周學生給教師匿名打分，咱們給她打個倒數(shù)第一！
看著一條條滾動的信息，我的手都在發(fā)抖。
這就是我掏心掏肺兩年，把他們從年級倒數(shù)第一帶到正數(shù)第一的學生們！
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深秋午夜，窗外寒氣逼人。
可比天氣更冷的，卻是我此時的心情。
我滑動鼠標，點開成員列表，發(fā)現(xiàn)群主竟然是轉(zhuǎn)學生周夢涵。
再往上翻，本群的歷史第一條信息，是她兩個半月前發(fā)的。
轉(zhuǎn)學有好有壞，壞的是遇到了一個區(qū)別對待的勢利班主任，好的卻是遇到了這么多溫柔善良的小天使。
謝謝你們今**慰我，讓我們共勉，莫欺少年窮！
我看著發(fā)言日期，回想起了那天發(fā)生的事。
那是一次月考放榜，作為轉(zhuǎn)學生的周夢涵考了全班第三名，好幾門分數(shù)都和她的學霸同桌王欣悅一分不差。
可作為班主任，我看過她之前的成績單，科科不及格，數(shù)學更是從來沒考過60分以上。
午休時，我把周夢涵單獨叫來了辦公室，在白紙上寫下一道試卷上她做對的數(shù)學題目，讓她當場做給我看。