小草，目光溫柔地看著它，小心翼翼地伸出手，指尖輕輕觸碰了一下小草干枯的葉片。
就在指尖接觸到小草的剎那，那道微弱的意念再次傳來(lái)，比之前清晰了幾分：水……靈……疼……
是真的！
這株草，有靈智！
林硯的心臟狠狠一跳，他能清晰地感知到，這株小草體內(nèi)的生命氣息極為稀薄，土壤中的水分和養(yǎng)分不足，周圍的靈氣也難以被它吸納，長(zhǎng)久下去，用不了半天，它就會(huì)徹底枯萎，化作一抔黃土。
“別怕，我?guī)湍恪！?br>林硯下意識(shí)地開(kāi)口，聲音溫和輕柔，像是在安撫一個(gè)受驚的孩童。
他不知道這株小草能不能聽(tīng)懂他的話，但他還是耐著性子，緩緩說(shuō)道。
說(shuō)完，他起身走到山泉邊，用雙手掬起一捧清澈的泉水，慢慢走到小草旁，小心翼翼地將泉水澆灌在小草根部的土壤里。
清泉滲入干涸的土壤，瞬間被吸收殆盡，那株小草的葉片，微微顫動(dòng)了一下，像是在回應(yīng)。
舒服……好多了……
微弱的意念再次傳來(lái)，帶著一絲淺淺的欣喜。
林硯嘴角微微上揚(yáng)，耐心十足，一遍又一遍地為小草澆灌泉水，直到根部的土壤徹底**，才停下動(dòng)作。
他坐在青石上，靜靜地看著眼前的小草，手腕上的玉墜依舊溫?zé)?，那股奇異的力量始終縈繞在周身，讓他能清晰地感知到小草的情緒變化。
從最初的絕望、痛苦，到此刻的安穩(wěn)、放松，小草的生命氣息，正以極其緩慢的速度，一點(diǎn)點(diǎn)回升。
林硯看著它，腦海中突然閃過(guò)一個(gè)念頭。
他穿越到這個(gè)世界，無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有修煉功法，沒(méi)有**勢(shì)力，可他卻擁有能和萬(wàn)物溝通的能力。
他是一名老師，擅長(zhǎng)傳道授業(yè)，擅長(zhǎng)引導(dǎo)、教化，擅長(zhǎng)因材施教。
既然這個(gè)世界萬(wàn)物皆有靈，那他，為何不能做這萬(wàn)物的老師？
教它們開(kāi)啟靈智，教它們吸納靈氣，教它們活下去，教它們成長(zhǎng)……
這個(gè)念頭一旦升起，便如同野草般瘋狂蔓延，讓林硯的眼底，泛起了淡淡的光芒。
他看著眼前這株奄奄一息卻依舊頑強(qiáng)求生的小草，輕聲開(kāi)口，語(yǔ)氣篤定而溫柔。
“從今往后，我教你活下去，教你吸納天地靈氣，教你開(kāi)啟靈智?！?br>“我給你取個(gè)名字，便叫青禾?！?br>微風(fēng)拂過(guò)，青禾的葉片輕輕擺動(dòng)，像是在點(diǎn)頭應(yīng)允，一道帶著純粹依賴與信任的意念，輕輕傳入林硯的腦海。
老師……
萬(wàn)靈界的傳道之路，便從這株青莽山的小小靈草，正式拉開(kāi)了序幕。
第二章 萬(wàn)靈共情，初傳修行法
接下來(lái)的幾日，林硯便在山泉旁的平地暫時(shí)安頓了下來(lái)。
他用身邊的古木枝干、山間藤蔓，搭建了一個(gè)簡(jiǎn)陋的木屋，雖不精致，卻能遮風(fēng)擋雨；又采摘山間無(wú)毒的野果、野菜充饑，靠著這個(gè)世界空氣中的靈氣滋養(yǎng)，身體狀態(tài)越來(lái)越好，原本穿越時(shí)的酸軟疲憊，早已消失不見(jiàn)。
而他每日做得最多的事，便是守在青石旁，陪著那株名為青禾的小草。
經(jīng)過(guò)幾日的泉水澆灌與細(xì)心照料，青禾原本泛黃干枯的葉尖，已經(jīng)重新變得翠綠，莖稈也挺直了不少，生命氣息愈發(fā)濃郁，雖然依舊是一株普通的野草，卻比周圍的其他草木，多了一絲靈動(dòng)之氣。
手腕上的混沌靈玉，每日都在緩緩散發(fā)著溫潤(rùn)的力量，讓林硯與青禾之間的溝通，越來(lái)越順暢。
青禾的靈智初開(kāi)，意念簡(jiǎn)單純粹，只會(huì)表達(dá)最直接的情緒：渴了、餓了、舒服、開(kāi)心，對(duì)這個(gè)世界充滿了懵懂與好奇。
林硯便如同對(duì)待最懵懂的孩童一般，耐心十足地陪著它，一點(diǎn)點(diǎn)引導(dǎo)。
“青禾，你看，空氣中那些漂浮的瑩白光點(diǎn)，叫做靈氣，是這個(gè)世界萬(wàn)物生長(zhǎng)的根本?！?br>清晨，陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑下，林硯蹲在青石旁，指尖輕輕點(diǎn)了點(diǎn)空氣中的靈氣光點(diǎn)，柔聲對(duì)著青禾講解。
他不知道該如何用這個(gè)世界的語(yǔ)言去闡述，便只能用最直白、最通俗易懂的方式，將自己感知到的一切，慢慢傳遞給青禾。
混沌靈玉的力量，讓他的話語(yǔ)，直接化作了青禾能理解的意念，傳入它的靈智之中。