一個細(xì)節(jié)讓我留意了。
有人說，在趙磊被打之前，有人給他對頭那邊遞了消息，說趙磊準(zhǔn)備跑路，讓他們快點(diǎn)動手。
那個遞消息的人，沒人查出來是誰。
我想起那輛黑色的車。
想了半天，沒想出個所以然，就放下了。
期末**，我的成績出來，比上學(xué)期提了三十多名。
外婆看見成績單，沒說什么，就是去廚房多炒了一個菜。
那是我們家慶祝的方式。
林夏桐的成績是年級第一。
沒什么懸念，她轉(zhuǎn)來之前，在原來的學(xué)校就是那樣的成績。
分成績那天，班主任當(dāng)著全班念了一遍各科第一，念到她名字的時候，班里安靜了一秒，然后嘩嘩鼓掌。
我沒鼓掌，我在低頭看自己的成績單。
但余光里，我看見她坐在座位上，沒什么表情，只是把成績單折起來，放進(jìn)了抽屜里。
放學(xué)以后，我在校門口等外婆，她從我旁邊經(jīng)過，停了一下。
“你這次考了多少？”
“提了些?！?br>“具體多少?！?br>我報了個數(shù)字，她“嗯”了一聲。
“不錯?！?br>就這兩個字，她走了。
我站在原地，看著她的背影，風(fēng)把她的頭發(fā)吹起來一點(diǎn)。
夏天的傍晚，校門口人來人往，我覺得胸口有什么東西，很輕，很燙，飄了一下。
U盤失蹤案
初三下學(xué)期正式開始，升學(xué)壓力壓下來，班里變得有些不一樣了。
大家都在拼命，連平時最吵鬧的那幾個，課間也開始抱著題目看。
我也在拼。
但我有個外人不知道的事：我在利用課余時間接單子。
是幫人修電腦、修手機(jī)、寫簡單的程序腳本，從初二就開始了，攢的錢交給外婆補(bǔ)貼家用。
沒跟任何人說過，說了也沒必要。
但這學(xué)期，我接到一個不一樣的單子。
是一個做小生意的人，讓我?guī)退橐患夜镜膬?nèi)部賬目，說那家公司欠了他貨款，一直拖著不還，他想找證據(jù)**。
我本來想拒掉，但他開的價，是我三個月普通單子加起來的兩倍。
我接了。
花了五天時間，找到了對方公司財務(wù)漏洞的切入點(diǎn)，把他要的數(shù)據(jù)整理出來，打包發(fā)給他。
錢轉(zhuǎn)過來的時候，我盯著那串?dāng)?shù)字看了半分鐘。
是我賺過最多的一次。
那天晚上，我在草稿紙上寫了一行字，然后劃掉了。
寫的是：“我以后應(yīng)該干這個。”
劃掉，是因?yàn)橛X得太早了，想這些沒用。
但那個念頭，已經(jīng)落地了。
與此同時，班里出了件小事。
林夏桐的一個隨身U盤丟了，里面存著她整理的筆記和一些她自己寫的東西，不是作業(yè)，是私人的東西。
她在班里找了一圈，沒找到。
有人說看見韓露在她桌邊翻過東西。
韓露說沒有。
兩邊說不清，班主任介入，沒查出結(jié)果。
林夏桐來問我，能不能幫她找到U盤里的東西。
“U盤本身沒了，數(shù)據(jù)還能找到嗎？”
我說：“如果有備份的痕跡，或者有人把數(shù)據(jù)拷到別的地方，有可能?！?br>“那你幫我查一下韓露的電腦？”
我停了一下。
“這個不太合適。”
她看著我，沒說話，也沒催。
我想了一會兒。
“讓我想想別的辦法。”
數(shù)據(jù)追蹤者
我沒動韓露的電腦。
但我換了個方向——我找到林夏桐U盤上次**的那臺公用電腦，那是圖書館的機(jī)子，系統(tǒng)會留**記錄。
我用了一個晚上，從學(xué)校圖書館管理系統(tǒng)的旁路切進(jìn)去，把那臺機(jī)子最近一個月的U盤**記錄導(dǎo)出來。
林夏桐的U盤型號對上了，最后一次**時間是上周三下午四點(diǎn)。
同一臺機(jī)子，在四點(diǎn)二十分，有另一個U盤***，停留了十七分鐘。
我追這個U盤的序列號，在學(xué)校設(shè)備登記系統(tǒng)里查了一圈，沒有匹配的。
但設(shè)備登記系統(tǒng)里，有一張借閱記錄