小說簡(jiǎn)介
現(xiàn)代言情《我的帶教老師，不是人》是作者“佚名”誠意出品的一部燃情之作，佚名佚名兩位主角之間虐戀情深的愛情故事值得細(xì)細(xì)品讀，主要講述的是：我是公司新來的實(shí)習(xí)生，領(lǐng)導(dǎo)給我安排了一個(gè)帶教導(dǎo)師，可我從來沒見過她的人影。她不露面，也不來公司。但我的每一條消息，她都是秒回。就算我凌晨問問題，她也能滴水不漏地回答。我問遍了所有同事，沒一個(gè)人知道她去哪里了?？偨?jīng)理甚至明令禁止我打聽她。三個(gè)月下來，我越來越確信，這個(gè)“導(dǎo)師”有問題。我原本打算，好好實(shí)習(xí)，爭(zhēng)取轉(zhuǎn)正，不去管這些閑事?？删驮谏现埽覠o意中查到了人事系統(tǒng)的后臺(tái)。我的導(dǎo)師，去年就已經(jīng)離職了。...
精彩內(nèi)容
真正讓我決定追查到底的，是第三周的一件事。
那天我犯了一個(gè)比較低級(jí)的錯(cuò)誤，把一份報(bào)價(jià)單發(fā)錯(cuò)了客戶。
我急得滿頭大汗，趕緊在飛書上找蘇瑤。
「蘇老師，我闖禍了，報(bào)價(jià)單發(fā)錯(cuò)了，怎么辦？」
消息發(fā)出，秒回。
「別急，把情況說清楚，哪份報(bào)價(jià)單？發(fā)給了哪個(gè)客戶？」
我趕緊說明情況。
她讓我馬上發(fā)一份更***，附上正確的報(bào)價(jià)，同時(shí)抄送給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
「措辭我已經(jīng)幫你擬好了，你直接復(fù)制過去，改動(dòng)一下客戶稱呼就行。」
我按照她說的做，十五分鐘后，客戶回復(fù)表示理解，事情解決了。
處理得滴水不漏。
但我盯著那份擬好的措辭，后背忽然有點(diǎn)發(fā)涼。
那段話寫得非常專業(yè)，語氣、格式、用詞都精準(zhǔn)得不像話。
更重要的是，她只用了不到十秒鐘就寫出了這段話。
從我問出問題到收到回復(fù)，前后不到十五秒。
十五秒。
她看完我的問題，理解情況，判斷風(fēng)險(xiǎn)，擬定措辭，回復(fù)給我。
這可能嗎？
就算是再厲害的人，也需要思考的時(shí)間吧？
除非……
除非她早就知道我會(huì)犯這個(gè)錯(cuò)？
我搖了搖頭，把這個(gè)荒唐的念頭甩出去。
